pourquoi la recherche?
Depuis sa création, Espace Transition est encadré par une démarche de recherche évaluative rigoureuse et continue
Pourtant il s’agit avant tout d’un projet clinique qui s’adapte aux besoins de chacun des jeunes impliqués ainsi qu’aux différents contextes artistiques. Alors pourquoi tant d’insistance sur le volet recherche? L’art et le processus de création ont un pouvoir mobilisateur puissant tout comme l’expérience de groupe vécue lors de chaque atelier. Ce pouvoir mobilisateur est inévitablement déstabilisant, c’est ce qui permet aux participants de sortir de leur zone de confort et de l’emprise du trouble mental….Il était essentiel de nous assurer que ce potentiel de changement n’entrainait pas de conséquences négatives, «Primum non nocere»! Il nous fallait également comprendre comment les différentes composantes des programmes interviennent et préciser les ingrédients nécessaires aux objectifs visés. Cette évaluation continue permet d’ajuster et d’améliorer les programmes et de profiter de la rétroaction des participants.
L’implantation d’Espace Transition dans différents sites et l’implication de ces derniers dans le processus de recherche a permis de créer une banque de donnée consistante qui renforce la validité de nos résultats.
